TePraTa – Théorie et pratique en tandem


« TePraTa – Theorie und Praxis in grenzüberschreitenden Tandems » (Théorie et pratique en tandems transfrontaliers) est un microprojet appartenant au programme INTERREG V Oberrhein et subventionné de septembre 2017 à août 2018.

Objectif du projet

La totalité de la région transfrontalière doit être perçue et acceptée par les jeunes comme un marché du travail commun offrant des opportunités en termes de formation, d’entrée dans la vie professionnelle ou de création d’entreprise. La volonté nécessaire de mobilité en est ainsi renforcée. Les élèves se familiarisent avec le travail d’équipe dans un contexte interculturel et appréhendent la nécessité d’une collaboration européenne, en particulier dans la région transfrontalière franco-allemande, l’espace PAMINA (Alsace du Nord, Palatinat du Sud, Mittlerer Oberrhein).

Contenu du projet

Les élèves du deuxième cycle de l’enseignement secondaire scolarisés dans les écoles françaises et allemandes de la région PAMINA traitent un sujet de projet confié par une entreprise ou une société de la région transfrontalière sous forme de groupes tandems franco-allemands à l’aide de la méthode TheoPrax. Les équipes d’élèves élaborent une proposition comprenant un plan structurel, temporel et financier pour leur sujet de projet qui sera ensuite mandatée par des partenaires externes (rapport offre-commande). Pendant la phase d’élaboration, les maîtres d’œuvre (les équipes d’élèves) et le maître d’ouvrage entretiennent des contacts réguliers, ainsi qu’avec les encadrant(e)s du centre TheoPrax.

Les élèves font tomber les barrières culturelles et linguistiques et sont ouverts aux offres d’emploi dans toute la région lors du choix futur de leur lieu de travail. Ils se familiarisent également avec les domaines de travail et les méthodes des travail de l’entreprise/société mandataire et élargissent leurs compétences et leurs techniques, ainsi que leurs métacompétences ou leurs compétences empiriques.

Des sujets de projets adaptés sont préalablement recherchés par les partenaires du programme auprès des entreprises/sociétés.

Les enseignants accompagnant le projet sont intégrés à la méthode du projet lors d’une formation continue bilingue et reçoivent un grand nombre de documents de travail.

Cette forme de collaboration transfrontalière entre les élèves et des entreprises/sociétés de la région frontalière est unique en son genre.

Nous espérons que la mise en œuvre réussie du projet pilote aura un effet moteur et entraînera une imitation dans la totalité de la région du Rhin Supérieur. Nous sommes convaincus que la prolifération de cette forme de projets de travail transfrontaliers renforcera et stimulera durablement les jeunes de la région.

Partenaires du projet

Centre TheoPrax du Fraunhofer ICT Pfinztal, Eurodistrikt PAMINA Lauterbourg, Rectorat de l’Académie de Strasbourg, CCI Alsace Eurométropole Strasbourg, Club Ecole Enterprise Strasbourg, Regierungspräsidium Karlsruhe, Aufsichts- und Dienstleistungsdirektion – Außenstelle Schulaufsicht Neustadt

Dates importantes

13 + 14/12/2017 Formation continue TheoPrax destinée aux enseignants des écoles participantes
Lieu : Eurodistrikt PAMINA Lauterbourg

22/01/2018 événement de lancement au Fraunhofer ICT, Pfinztal

21/07/2018 événement final au Fraunhofer ICT, Pfinztal


Nous publierons à cet endroit en fonction des progrès effectués par les tandems du projet.

Manifestation de lancement TePraTa


Télécharger lancement TePraTa D-F